5月11日下午2:30,土木工程学院多功能厅迎来了一场别开生面的职业能力提升工作坊——“霸气同道:高效团队成长记”。旨在提升团队合作能力,及自己与团队的关系定位。本次工作坊由我院团委书记杜靓老师、招生就业处魏凯燕老师主讲,土木学院15级学生干部近40人参加。
首先,杜老师向大家讲解了“群体”和“团队”的区别,将大家结为6组,每组用15分钟的时间,进行团队建设——选出队长、起队名、设计队徽、口号、造型、提出团队目标,并进行2分钟的风采展示。接着,各组讨论“高效团队的核心词”、“你愿意在团队中扮演什么样的角色”,同学们纷纷说出自己的想法。
仅仅谈到自己的想法远远不会达到团队建设的目的,接下来是这次工作坊的核心活动“硫酸河游戏”,杜老师将大家分为两组进行比拼,游戏要求每人一块软垫,在软垫不离开身体的情况下穿越障碍,如队员碰到地面,没收一块软垫,全组成员到达终点后,站在剩余的垫子上,坚持唱2分钟的歌曲。各组选手马上进入状态,游戏的过程中会有意见的分歧,但更多的是团队的合作,在软垫所剩无几的情况下有人想过放弃,但看到身后坚持的队友依然坚持。到达终点后,各组同学抱作一团,站在所剩的软垫上唱起了歌,声音洪亮,慷慨激昂。
最后,大家围坐一圈,分享在游戏中的感想与收获,并将想说的话写在便利贴上。大家都分享了自己的感受,或感动、或感慨,有惋惜,有赞扬,敞开心扉,畅所欲言。
太多的想法,总难一言以蔽之,但大家都谈到游戏带给自己的成长。所有的人都是第一次尝试,前面的同学承担责任,成长总会犯错误;后面的同学吸取经验,也是前面同学坚强的后盾。团队不就是这样




