为进一步拓宽招生宣传渠道，加强与生源高中的紧密联系，提升学校学院社会影响力及知名度，吸引更多优秀学子报考，发挥优秀学子母校行活动在学生全面发展、成长成才中的积极作用，引导学生自觉把个人的成长进步和学校发展紧密联系在一起，2025年寒假期间土木工程学院积极组织开展“我为交大代言”优秀学子母校行招生宣传社会实践活动。
在学校招生就业处的指导下，土木学子响应号召，踊跃报名、积极参与、认真落实“我为交大代言”招生宣传暨2025年寒假优秀学子回访高中母校活动，搭建起梦想与青春的桥梁。活动期间，同学们以饱满的热情和昂扬的姿态，全方位展示了我校的办学特色、学科优势及校园文化，充分彰显了青春风采，为学校招生宣传工作注入了新的活力。
姓名：李葛华英
班级：土木工程2302班
宣讲中学：南京市田家炳高级中学
实践感悟：
寒假，我踏上了返校宣传大学的旅程。站在熟悉的高中校园，面对学弟学妹们求知的眼神，紧张感油然而生。但当我开始介绍大学的特色专业、丰富多彩的社团活动和美丽的校园风光时，看到他们专注的神情，我渐渐放松下来。在互动环节，他们积极提问，对大学生活充满好奇，我耐心解答，分享自己的学习经验和成长故事。
返校宣传大学是一次难忘的经历，它让我在付出中成长，在传递中收获温暖与力量。同时，作为学校的代言人，我深感责任重大，努力展现学校的良好形象。未来，希望有更多学弟学妹们能加入兰州交通大学，一起开启美好的大学生活。
姓名：杨若萱、董孟卓、马东慧、张丽丽、何雨乐
班级：土木工程2304班、土木工程2305班
宣讲中学：甘肃省平凉市第五中学
实践感悟：
本次宣传在高三班级开展。宣传小组共有五人，两位同学负责宣讲，一位负责答疑，另两位负责发宣传资料。我们从四个方面讲解了交大的具体情况，分别是学校简介、人才培养、2024年录取情况、就业率等。对于同学们提出的疑问，我们也认真详细的进行了解答。
通过本次活动我们深感责任重大。经过介绍学校的专业优势、校园生活及未来发展，我们不仅传递了兰交大的精神，也锻炼了自己的表达与沟通能力。团队协作让我们更加默契，回馈母校让我们心怀感恩。这次经历让我们更加珍惜大学时光，也希望通过我们的努力，吸引更多优秀学子加入兰交大，共同书写未来。
姓名：马杰、张永翔、唐仲斐
班级：土木工程2305班
宣讲中学：甘肃省酒泉市肃州中学
实践感悟：
寒假期间，我们满怀热忱回到母校，开展兰州交通大学招生宣讲活动。宣讲会既是信息传递，更是梦想汇聚，照亮学弟学妹的求学路。我们专业细致地剖析招生政策、录取规则、奖助学金体系，让同学们填报志愿心中有数，明确未来学业方向。同时，分享初入校园的懵懂、竞赛获奖的喜悦、社团活动的精彩，展现学校的无限机遇。
通过宣讲实践，让我们的团队成员深刻体会到自己肩负的传递知识、经验和希望的责任。不仅提升了我们的沟通能力、表达能力和组织能力，更从学弟学妹们的正面反馈中收获了很多新的思考和启发。
姓名：张娜娜
班级：道路桥梁与渡河工程2402班
宣讲中学：甘肃省通渭县第一中学
实践感悟：
站在母校的讲台上，望着台下那一张张青春洋溢的面庞，我仿佛看到了几年前的自己。宣讲时，我分享了大学趣事、学习生活经验，耐心解答大家的问题。宣讲结束后，学弟学妹们围上来继续提问，问题涉及专业选择、大学生活、未来规划等。我一一作答，分享见解。
这次宣讲，也让我更加深刻地认识到，成长是一个不断循环的过程。我们从母校出发，走向更广阔的天地，经历风雨，收获成长。然后，我们又回到母校，将我们的经验和感悟分享给后来者，帮助他们更好地成长。这种循环，不仅是对母校的回报，更是对生命的传承。
姓名：文韬
班级：工程力学2401班
宣讲中学：内蒙古乌兰察布市丰华高级中学
实践感悟：
我以兰州交通大学学子的身份，重返我的高中母校开展宣讲活动。我从交大的历史沿革、学科特色，到丰富多彩的校园生活、就业前景做了详细介绍。并且分享了专业课程的魅力和未来的发展方向，希望能帮助他们更好地了解大学专业。互动环节，学弟学妹们积极提问，我认真地回答每一个问题，用自己的亲身经历给他们提供建议和鼓励。
这次回访母校的宣讲活动，对我来说不仅是一次宣传交大的机会，更是一次自我成长的历练。它让我更加珍惜在兰州交通大学的学习时光。我希望通过我的分享，能让学弟学妹们对交大有更清晰的认识，为他们的高考之路增添一份动力。
姓名：李锐
班级：工程造价2401班
宣讲中学：甘肃省武威第二中学
实践感悟：
我们回到母校开展兰州交通大学招生宣传活动。通过分发招生手册并播放宣传视频，让同学们对学校的校园、学科、专业和师资有了初步认识。我们着重讲解了校史、特色专业、就业优势、录取分数线等关键信息。交流中，我们感受到同学们对大学生活的期待和努力学习的决心。
这次活动让更多同学了解兰州交通大学，为他们答疑的同时激发了学习动力。对我来说，回到母校，看到学弟学妹，想起自己备考的时光。如今我能自豪地介绍学校，活动不仅让我结识了新朋友，还锻炼了能力，增强了对学校的归属感和认同感。
姓名：李宝瑞
班级：工程管理2401班
宣讲中学：甘肃省徽县第一中学
实践感悟：
作为兰交大的大一学生，回访高中母校的经历令我感慨万千。再次踏入熟悉的校园，那些曾经的奋斗时光如潮水般涌上心头。在分享交流环节，我毫无保留地讲述了自己的高中备考经验和大学生活的点滴。从如何高效整理笔记，到大学丰富多彩的社团活动，他们眼中闪烁的好奇与憧憬，让我深感责任重大。
这次回访，不仅是对高中岁月的回顾，更是一次成长的见证。我从曾经的受助者，变成了如今的分享者，能够用自己的经历为学弟学妹们答疑解惑，我感到无比自豪。它让我明白，成长是一场接力，我们在接受前辈的指引后，也应将这份温暖传递下去。
姓名：张琴
班级：水利水电工程2402班
宣讲中学：甘肃省临洮县第二中学
实践感悟：
这个寒假，我回到了高中母校宣传兰州交通大学。这次宣讲形式丰富，通过资料，发帖，现场宣讲等各种形式宣传了兰交大，让高三学生对我校有了一定了解，也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中，通过亲密互动，给这些即将面临高考的学弟学妹们带来了动力，传授了经验。同时，我也详细的向他们介绍了交大有关情况，为他们提供帮助与指引。
我自身也在本次活动中找到了满足感和完成任务的成就感。相信下次我会做的更好，我也期待着能够再有这样的机会。最后，希望学弟学妹们能成为我的校友，共同在这浪漫的兰交大的沃土上，书写青春篇章。
（文图/各年级 王雲一 审核/林梦凯 来源/土木学院学工办）
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